Se fixer des objectifs réalistes
Se projeter à long terme
Quantifier ses besoins en temps
Passer de l'impression aux chiffres

Clarifier ses missions
Différencier l'urgent de l'important
Diagnostiquer ses besoins en temps
Analyser sa journée de travail

Connaître les principes d'organisation du temps
Appliquer les 7 lois du temps en réunion
Combattre son style de gestionnaire du temps
Utiliser les bonnes pratiques pour optimiser son temps

Planifier son temps
Mettre en place les règles de la planification
Gérer les imprévus

Appréhender les freins qui nous empêchent de dire "non"
Réussir à dire "non"
Définir la délégation
Déléguer utilement

• Formation opérationnelle basée sur la pratique
• Exposés théoriques
• Etude de cas concrets et/ou mises en situation
• Manipulation de jeux pédagogiques
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

• Le stagiaire travaille sur des cas concerts pour lui permettre une application directe en entreprise
• Une évaluation des compétences en fin de formation permet de mesurer la progression du stagiaire au regard des besoins exprimés en amont ( recueil des besoins et évaluation pré-formative)
• Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques, jeux pédagogiques
• Le participant complète un recueil des besoins avant la formation, une évaluation à la fin de la formation ( à chaud) et 3 mois après la formation (évaluation à froid)
• Signature en ligne pour émarger par demi-journée

Intervenants spécialistes du domaine de formation

Notre référent handicap se tient à votre disposition pour toute information à l'adresse : mission.handicap@gabrielconseils.fr